儿童诗是专门为儿童创作的诗歌，以其生动活泼的语言、丰富有趣的想象，满足儿童的审美需求，培养他们的语言能力、想象力、创造力，以及爱国主义和国际主义精神。
儿童诗语言生动活泼、优美动听，有助于培养儿童的语言能力。儿童在阅读或背诵儿童诗时，会接触到大量的生动词语、优美句式，潜移默化地提高他们的语言表达能力。此外，儿童诗中丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，也有助于开阔他们的视野，活跃他们的思维。
儿童诗想象丰富、奇特，有助于培养儿童的想象力。儿童在阅读或背诵儿童诗时，会接触到各种奇异的形象、新颖的故事，不断激发他们的想象力。此外，儿童诗中丰富的想象空间，也允许儿童自由发挥，进行二次创作，进一步培养他们的想象力。
儿童诗具有很强的创造性，有助于培养儿童的创造力。儿童在阅读或背诵儿童诗时，会受到诗歌意境的感染，激发他们的灵感，产生新的想法。此外，儿童诗中丰富的创新元素，如新颖的语言、独特的意象，也有助于激发儿童的创造力，让他们敢于打破常规，勇于创新。
儿童诗中经常渗透着爱国主义和国际主义精神，有助于培养儿童的爱国主义和国际主义精神。儿童在阅读或背诵儿童诗时，会接触到许多关于祖国山河、民族英雄、世界和平、友谊合作的故事，潜移默化地受到爱国主义和国际主义精神的熏陶。此外，儿童诗中蕴含的深厚情感，也能感染儿童，让他们产生强烈的爱国热情和国际友谊。