幼儿叙述诗的特征是什么意思？

幼儿叙述诗的特征

幼儿叙述诗，是指幼儿创作的以叙述故事为主要内容的诗歌，具有以下特征：

形象生动：

幼儿叙述诗中，常常会运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使诗歌中的形象更加生动、有趣。例如，在《小鱼游泳》一诗中，作者通过拟人的手法，将小鱼比喻成“活泼可爱的小精灵”，将它们游动的样子描述为“在水中翩翩起舞”，使诗歌中的小鱼形象更加生动可爱。

语言简单明了：

幼儿叙述诗的语言简单明了，没有晦涩难懂的词语，幼儿能够轻松理解。例如，在《小鸟唱歌》一诗中，作者通过简单的语言，描述了小鸟欢快的歌声，让幼儿感受到小鸟的快乐心情。

节奏明快：

幼儿叙述诗的节奏明快，朗朗上口，幼儿能够轻松记住。例如，在《小兔跳跳》一诗中，作者通过明快的节奏，描述了小兔欢快地跳跃的情景，让幼儿感受到小兔的活力与可爱。

富有想象力：

幼儿叙述诗常常充满想象力，天真烂漫，能够激发幼儿的想象力。例如，在《小猫捉老鼠》一诗中，作者通过丰富的想象力，将小猫比喻成“威风凛凛的大将军”，将老鼠比喻成“狡猾的敌人”，使诗歌中的故事更加有趣、精彩。

具有教育意义：

幼儿叙述诗常常具有教育意义，能够帮助幼儿学习知识、树立正确的人生观、价值观。例如，在《小树成长》一诗中，作者通过描述小树从一棵幼苗成长为参天大树的过程，告诉幼儿要坚持不懈、努力向上，才能取得成功。