小学生自己编的诗，一般都是根据自己的想象和生活经历编写的，其中包含了孩子们的童真童趣和对世界的认知。这些诗歌虽然简单，但往往却能表达出孩子们内心的真实想法和感受。
例如，一首名为《我的家》的诗歌，由一名小学生创作，诗中写道：“我家住在山脚下，有一间小小的房子，房子前有一棵大树，树上挂满了果子。我每天放学回家，都会在树下玩耍，摘果子吃。”这首诗歌虽然简单，但却真实地描绘了孩子的家和生活，表达了孩子对家的热爱和对大自然的喜爱。
又如，一首名为《我的梦想》的诗歌，由一名小学生创作，诗中写道：“我的梦想是成为一名宇航员，飞上太空，去探索宇宙。我想知道宇宙有多大，里面有多少颗星星，有没有外星人。我想为人类做出贡献，让世界变得更美好。”这首诗歌虽然简单，但却表达了孩子对宇宙的向往和对未来的憧憬，以及对为人类做出贡献的强烈责任感。
通过对小学生自己编的诗歌进行了解和分析，我们可以发现，这些诗歌虽然简单，但往往却能表达出孩子们内心的真实想法和感受，体现了孩子们的童真童趣和对世界的认知。鼓励孩子创作诗歌，不仅可以培养孩子的想象力和创造力，还可以帮助孩子更好地表达自己的想法和情感。