诗的含义往往是多层次的，可能包含有字面意义、隐喻意义、象征意义等多种含义。不同的读者可能对诗的理解也不同，这取决于读者的知识背景、文化素养、情感体验等因素。
诗中经常引用历史典故、神话传说、宗教信仰等知识，如果读者不了解这些知识，就可能无法理解诗的含义。例如，李白的《蜀道难》中，有“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”等句，这些句子中包含了蜀道崎岖、蜀道难行的意思，但如果读者不知道蜀道是怎样的，就可能无法理解诗句的含义。
诗歌是一种情感艺术，诗人通过诗歌来表达自己的情感体验，包括喜怒哀乐、爱恨情仇等。如果读者没有类似的情感体验，就可能无法理解诗歌的含义。例如，李清照的《声声慢》中，有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”等句，这些句子中包含了诗人对丈夫的思念之情，但如果读者没有类似的思念之情，就可能无法理解诗句的含义。
总之，谁能读懂诗的含义，取决于读者的知识背景、文化素养、情感体验等因素。只有当读者具备这些因素，才能真正理解诗歌的含义，并从中获得美的享受。