要读懂一首诗的意思，需要综合考虑以下几个方面：
诗歌创作往往离不开其所处的时代背景和作者的个人经历。了解这些信息有助于理解诗歌的内容和思想。例如，李白的《蜀道难》创作于唐玄宗天宝十四年（755年），当时正是安史之乱爆发的前夕。诗歌中描绘的蜀道崎岖难行，体现了诗人对时局动荡的忧虑和对国家前途的担忧。
不同的诗歌体裁和格式有不同的特点和要求，会影响诗歌的表达方式和内容。例如，绝句通常只有四句，每句五或七个字，因此诗人必须用简洁的语言来表达自己的思想。而长诗则可以有更多的篇幅来叙述和抒情，因此诗人可以更详细地描写事件和表达情感。
诗歌中经常使用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强语言的表现力。例如，李白的《静夜思》中，诗人用“床前明月光，疑是地上霜”来比喻月光皎洁明亮，用“举头望明月，低头思故乡”来拟人化明月，使诗歌更加生动形象。诗歌的语言和修辞手法常常是其思想感情的重要载体，需要仔细分析和理解。
读诗歌时，要结合自己的生活经验和理解进行品味。只有当诗歌与读者产生共鸣时，读者才能真正理解诗歌的含义。例如，当一个身处异乡的人读到李白的《静夜思》时，可能会对诗中表达的思乡之情产生共鸣，并从中感受到诗人的情感。通过结合自己的生活经验和理解进行品味，读者可以更深入地理解诗歌的含义，并从中获得更多的启发和感动。