一、《咏鹅》
这首诗是南朝宋代诗人陶渊明的作品，全诗如下：
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
这首诗采用白描手法，生动形象地描绘了鹅戏水的场景。诗人抓住鹅的典型特征，将其塑造得栩栩如生。尤其是诗句“曲项向天歌”，更是写出了鹅引吭高歌的动态。
这首诗表达了诗人对鹅的喜爱之情，同时也反映了诗人热爱大自然的情怀。
二、《池上》
这首诗是唐代诗人王维的作品，全诗如下：
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
这首诗描绘了荷花盛开的景象，诗人将荷叶比作罗裙，将荷花比作芙蓉，形象生动。诗句“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”，更是写出了诗人在荷花池中泛舟的乐趣。
这首诗表现了诗人对大自然的热爱之情，也体现了诗人的闲适情调。
这两首儿童诗都汲取了中国传统文化诗词歌赋的精华，生动形象地描绘了大自然的景象，表达了诗人的思想感情。这些诗歌对于儿童的语言发展、审美情趣的培养和思想品德的陶冶都有着重要的意义。