原文：
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
注释：
1. 草长莺飞二月天：春天来了，草长莺飞，万物复苏。
2. 拂堤杨柳醉春烟：杨柳枝条随风飘动，杨柳在春风中摇曳生姿。
3. 儿童散学归来早：孩子们放学回家很早，还没有到傍晚。
4. 忙趁东风放纸鸢：孩子们趁着东风劲吹，赶紧放风筝。
诗意：
春天来了，草长莺飞，万物复苏。杨柳枝条随风飘动，杨柳在春风中摇曳生姿。孩子们放学回家很早，还没有到傍晚。他们赶紧趁着东风劲吹，放起了风筝。
赏析：
这首诗描绘了春天乡间的美景和儿童放风筝的乐趣。诗人通过对草长莺飞、杨柳醉春烟等景物和儿童放风筝等活动的描绘，展现了春天生机勃勃的景象和孩子们欢快的笑声。诗中流露出诗人对田园生活的喜爱和向往之情。
风筝是中国传统玩具之一，风筝不但外形美丽，而且蕴藏了科学原理，是古代工匠智慧的结晶。在诗中，孩子们趁着东风劲吹，放起了风筝，他们快乐地奔跑着，欢笑着，这一幅美丽的画面让人感受到春天充满生机和希望。