在中国传统文化中，诗词歌赋是一种重要的文学体裁，有着悠久的历史和丰富的内涵。诗词歌赋的创作，往往与作者的个人经历、社会环境、文化背景等因素密切相关，因此，想要理解一首诗词歌赋的含义，就需要对这些背景知识有一定的了解。
诗词歌赋的创作，往往与作者的个人经历密切相关。作者的个人经历，包括他的出生、成长、教育、职业、家庭等，都会对他的创作产生影响。例如，李白的诗歌，就经常反映出他豪放不羁的性格和对自由的向往，这与他的个人经历有很大关系。李白出生在盛唐时期，当时社会风气比较开放，李白也受到这种风气的影响，养成了豪放不羁的性格。同时，李白从小就喜欢读书，尤其喜欢诗歌，这也为他以后的诗歌创作打下了坚实的基础。
诗词歌赋的创作，也与作者所处的社会环境密切相关。作者所处的社会环境，包括当时的政治、经济、文化等各方面，都会对他的创作产生影响。例如，杜甫的诗歌，就经常反映出他忧国忧民的情怀，这与他所处的社会环境有很大关系。杜甫生活在唐朝中期，当时社会动荡不安，人民生活困苦，杜甫对这些社会问题非常关注，并将其反映在自己的诗歌中。
诗词歌赋的创作，也与作者的文化背景密切相关。作者的文化背景，包括他的教育、知识结构、文化修养等，都会对他的创作产生影响。例如，苏轼的诗歌，就经常流露出儒家思想和佛家思想的影响，这与他的文化背景有很大关系。苏轼从小就接受儒家教育，长大后又开始研究佛家思想，这些思想对他有着很大的影响，并反映在他的诗歌中。
诗词歌赋的创作，还与作者的语言特点密切相关。作者的语言特点，包括他的语言风格、修辞手法、音律等，都会对他的创作产生影响。例如，李清照的诗歌，就经常采用比喻、拟人等修辞手法，并注意音律的和谐，这与她的语言特点有很大关系。李清照从小就喜欢读书，尤其是诗歌，她对诗歌的语言非常敏感，并擅长运用各种修辞手法来表达自己的情感。
诗词歌赋的创作，也与作者的审美情趣密切相关。作者的审美情趣，包括他的对美的理解和追求，都会对他的创作产生影响。例如，陶渊明的诗歌，就经常流露出一种田园风光和隐居情趣，这与他的审美情趣有很大关系。陶渊明从小就喜欢大自然，他认为大自然是美好的，并经常在自己的诗歌中描绘大自然的风光。同时，陶渊明也向往隐居生活，他认为隐居生活是美好的，并经常在自己的诗歌中表达对隐居生活的向往。